为贯彻落实中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组关于学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神、以及教育部关于做好庆祝第40个教师节有关工作的通知要求，9月10日下午马克思主义学院组织全体教师集体观看我国首部思政课教师题材故事片《我要当老师》，通过集体观影和热烈的影评交流，共庆第40个教师节，在马院营造了尊师重教、立德树人的浓厚氛围。
观影现场
观影结束后，教师们现场交流感想体悟。史旭老师谈到观影活动让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。电影中很多情节就是每天在我们身边发生的现实，电影主人公作为一名青年思政课教师成长的历程和流露的真情实感特别令人动容。在观影过程中，深刻感受到了教师的责任和使命，不仅是知识的传承者，更是引导学生成长的导师。也希望在自己的从教生涯中，能通过一个个赞许的眼神，一段段鼓励的谈话，一堂堂精彩的思政课，让学生看到更广阔的世界。
老师们交流分享观影感悟
郭慧颖老师谈到看完电影深刻体会到教育的本质是爱与责任。作为一名思政课教师，不仅仅是知识的传递，更应该成为学生思想成长的引路者，将党的理论、国家的政策、社会的正能量传递给每一位学生，帮助他们扣好人生每一粒扣子。要怀着对教师职业的热爱去从事思政课教学，热爱学生、理解学生、回应学生。郭老师还谈到思政课教师应当勇于创新、善于反思，不断探索适合新时代大学生的教学模式，不断审视自己的教学行为，倾听学生的声音，及时调整教学策略，实现教学相长，共同成长。在未来的日子里，将继续秉持教育初心，坚定教育信念，以更加饱满的热情投入到思政课教学工作中。
陈梦瑶老师谈到思政课教学是一个特别光荣的事业，作为思政课教师，身上肩负着教书育人的崇高使命与责任。每一位思政课教师都应该是一座灯塔，照亮学生前行的道路。陈老师分享了自己参加广东省高校思政课教师培训的心得，并被优秀思政课教师身上的信仰信念信心深深地触动。陈老师还分享了中国人民大学朱锐教授真情换真心、无私奉献的感人故事。她特别谈到思政课教师要如何在课堂上讲准讲深讲活党的创新理论，以真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，对其他老师很有启迪。
付庆老师谈到这部电影不仅是一部艺术作品，更是一场具有现实意义的思政课。观影过程中不仅看到了教育工作的魅力和价值所在，也更加深刻地认识到思政课教师所承担的责任和使命。“教书干的是良心活儿。”教师的角色，不仅是传授知识，更是学生心灵的引路人。作为一名思政课教师，在施教的过程中也应当多些耐心和智慧，善于引导学生发现自我、激发潜能，在学生迷茫时给予帮助和鼓励，不求回报，为更多的学生照亮前行的路和美好的未来。
李莹老师谈到这部影片通过细腻的情感描绘和鲜活的人物形象，展现了思政课教师这一职业的重要性和教师对学生深远的影响。电影中新一代教师在前辈的引领下，逐渐理解到教育不仅是知识的传授更是心灵的沟通，要用心去关注学生，用爱去关怀学生，用生命去爱护学生。“经师易求，人师难得”，这不仅是对教师专业能力的要求，更是对其人格魅力和道德品质的高度评价。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”道出了教师在工作中要不断地自我成长，没有人一出生就会当老师，更没有人一入职就是好老师，好老师需要时间的积累和不断的磨砺，教师在教学生的同时也在教自己，浇灌学生成长的同时也重塑自己。在纷繁复杂的社会环境中，思政课教师需要带领学生树立正确的价值观，找到正确人生方向，实现人生出彩。
最后马院临时负责人宁晓菊总结到，老师们的真挚感悟不仅仅是就电影本身有感而发，也是在教师节这个特别的日子里对自己从教生涯的回顾与展望。电影《我要当老师》通过一位青年思政课教师成长历练的故事，充分展现了“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”作用。工贸马院有很多青年教师，希望大家向名师看齐，真诚热爱学生，用心奉献教育，成长为“经师”与“人师”相统一的优秀思政课教师。
（马克思主义学院 文/张容 图/黄瑾婵 编辑/张夏青 审核：宁晓菊 ）
